1月22日，CCTV2在“开局‘十四五’”供应链专题报道中采访中国物流与采购联合会副会长任豪祥。任豪祥在采访中指出，今后三年我国供应链人才需求数大概430万的缺口，目前我们的供应链人才培养还处于启动阶段，需要发挥社会方方面面的力量来尽快解决我国供应链人才短缺的问题。

据悉，在中国物流与采购联合会和教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会积极推动下，2017年我国本科院校开始开设供应链管理专业并实现招生。 2020年，中国物流与采购联合会组织完成了人社部《供应链管理师国家职业技能标准》的编制工作。

2020年，供应链管理专业正式进入教育部本科专业目录。在教育部发布的《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》（以下简称《本科专业目录》）中，供应链管理专业正式列入《本科专业目录》，属于管理学门类物流管理与工程类专业类下设专业，专业代码为120604T，学位授予门类为管理学，修业年限为四年。

物流管理与工程类专业目录 

根据《教育部关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》，2019年新增供应链管理专业备案的院校为17所，供应链管理和人工智能、数据科学与大数据技术、智能制造工程、机器人工程等专业成为2019年备案热门专业，新增备案总数量排名11位，加上在2017年和2018年分别备案1所和7所院校，可开设供应链管理专业的院校累计达到25所。

供应链管理专业备案情况

为推动物流与供应链人才队伍建设，2020年10月23日，中国物流与采购联合会物流与供应链人力资源专业委员会成立大会在浙江嘉兴召开，标志物流与供应链人力资源专业委员会正式成立。中国物流与采购联合会副会长、全国物流职业教育教学指导委员会主任、中物联人力资源专委会会长任豪祥出席并讲话。

中物联物流与供应链人力资源专委会旨在深入调查研究物流与供应链人才需求与供给状况，提供政策建议；建立和完善物流与供应链人才标准体系、知识体系和培养体系；积极落实《国家职业教育改革实施方案》，为校企合作搭建平台，创新产教合作育人新模式等。

【相关背景】

党的十九大报告提出，在现代供应链、创新引领、绿色低碳、共享经济等领域培育新的增长点、形成新动能，这是党中央首次提出现代供应链概念，标志着“现代供应链” 发展正式上升为国家战略。

2017年国务院办公厅印发的《关于积极推进供应链创新与应用的指导意见》指出加快供应链创新，建设现代供应链，现代供应链创新与应用已经成为推进供给侧结构性改革的重要抓手，也成为我国经济发展方式转型的重要途径。

2018年，中国物流与采购联合会与商务部、工信部等8部门开展全国供应链创新与应用试点，参与试点城市55个，试点企业266家，推动企业供应链创新与应用。

2019年，中国物流与采购联合会启动《供应链服务企业分类与评价指标》行业标准编写，开展供应链绩效评估指数研究，服务供应链企业发展和传统企业供应链转型升级。

为进一步加快供应链管理人才培养，助力供给侧结构性改革和经济发展方式转型，推动供应链管理人才队伍建设，中国物流与采购联合会、教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会积极推动供应链管理专业申报，多次召开专题会议研究供应链管理专业的申报、培养方案和专业发展。

经过努力，武汉学院于2017年在设立本科供应链管理专业，此外中国物流与采购联合会连续6年承接人社部专业技术人才知识更新工程物流与供应链高级研修项目，启动《供应链管理从业人员能力等级要求》行业人才标准编写工作，并于2019年启动第一届全国供应链大赛。